내용 소개 (JPRO에서)
제2언어학습자에게 있어서 언어란 무엇인가, 어떤 활동이 언어의 향상을 촉진하는가?
목차 ([BOOK] 데이터베이스에서)
제1장 랭의 언어관에서 당사자 관점의 언어관으로/제2장 비고츠키의 정신에 대한 사회문화적 접근/제3장 이언어화자의 접촉 장면에서의 언어적 활동은 언어적 상호행위인가 언어교육에서의 내러티브주의와 비고츠키와 버프틴 / 제6장 인간학과 말학으로서 지식사회학을 읽는다 - 제2언어교육을 위한 말학의 기초로서 / 제7장 그 사물, 다면적으로, 취급주의!
저자 정보 ([BOOK] 데이타베이스에서)
니시구치 코이치(니시구치코위치)
국제기독교대학 대학원교육학연구과 박사 전기과정 수료(교육학 석사). 박사(언어문화학, 오사카대학). 주임을 거쳐 오사카대학 국제교육교류센터 교수, 이 대학원 언어문화연구과 교수 겸임. 연구영역은 언어철학, 제2언어교육학, 일본어교육학(본 데이터는 이 서적이 간행된 당시 게재된 것입니다)