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학교를 바꾸는 청소년과 함께하는 커뮤니티 만들기, 사회/정치를 변화시키다 (지금 심층읽기 9)

若者とともに 地域をつくる 学校を変える 社会・政治を変える (深読みNow 9)

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내용 소개 (JPRO에서)

사회참가의 후계자를 구·양육하려고 하는 사람 필독
왜 젊은이는 사회 활동에 참여하지 않는가?
어떻게 하면 관심을 가지게 되는가?
사회 활동에 참가하고 있는 젊은이의 비밀은?
세계와 일본의 많은 사례를 소개하면서 사회에 눈을 돌리는 주권자에게 가는 길을 모색한다

제2장 젊은이가 사회는 바꿀 수 없다고 생각하는 것-정치교육의 부족과 신자유주의
제3장 소리를 내는 세계의 젊은이들-사회를 바꾸는 선두에 서는 젊은이들
제4장 세계의 주권자 교육·정치 교육
제5장 어떻게 하는 자립한 시민 육성에의 길-주권자 교육과 사회 활동 참가에의 초대
제6장 지자체가 젊은이를 주권자로 키우고 있는 대처
제7장 직장이 젊은이를 주권자에게 키우고 있는 대처
제8장 직장이나 지역에서의 젊은이에게의 접하는 방법, 서포트의 방법

내용 소개 ([BOOK] 데이터베이스에서)

왜 젊은이는 사회활동에 참가하지 않는가? 어떻게 하면 관심을 가지게 되는가? 사회활동에 참가하는 젊은이의 비밀은?

목차 ([BOOK] 데이터베이스에서)

제1장 일본의 18세 성년 시절의 지금-깜짝 놀라게 하는 젊은이의 사회·정치 떨어져/제2장 어떻게 하는 자립한 시민 육성에의 길-주권자 교육과 사회 활동 참가에의 권유/제6장 자치체가 젊은이를 주권자에게 기르고 있는 대처/제7장 직장이 젊은이를 주권자에게 기르고 있는 대처/제8장 직장이나 지역에서의 젊은이에게의 접하는 방법, 서포트의 방법

저자 정보 ([BOOK] 데이타베이스에서)

미야시타 요베에(미야시타요헤에)
도쿄도립대학대학원 인문과학연구과 객원교수. [열린 학교 만들기] 전국연락회 공동대표. 교육과학연구회 상임위원. 의회]를 시작해, 그 후 전국에 퍼진 모델이 된다. 전국 각지의 단체로부터 불려, 젊은이에 대한 강연 활동을 하고 있다(본 데이터는 이 서적이 간행된 당시에 게재되고 있던 것입니다)

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